lunes, 19 de julio de 2010

UN LEMA ÚTIL para recordar.

jueves, 15 de julio de 2010

CÓMO SUSCRIBIRSE A ESTE BLOG.

Contesto algún comentario sobre la suscripción a este Blog por e-mail. Es un proceso MUY sencillo pero hay que hacerlo completo. Si no les ha resultado es porque NO lo han completado. Explico cómo hacerlo:
1.En la barra lateral del Blog, clic en SUBSCRIBE.
2.Aparece pantalla de FeedBurner, escribes tu mail, escribes las letras para prevenir el spam. Terminar con clic en PETICIÓN DE SUSCRIPCIÓN FINALIZADA.
3.Sale pantalla con el aviso de que finalizaste la suscripción PERO te informan que recibirás en tu correo un mensaje para que lo verifiques. Es instantáneo. Aquí sólo haz clic en CERRAR VENTANA.
4.En tu dirección de correo recibes un mail con el asunto : ACTIVATE YOUR E-MAIL SUSCRIPTION... ,
sólo da  clic en el enlace que aparece en azul .
5.De inmediato verás el texto EMAIL SUBSCRIPTION CONFIRMED.
Es todo. Ya recibirás las nuevas entradas en tu buzón.

miércoles, 14 de julio de 2010

Actividad LA CASA DEL ESTUDIO.

A LOS PADRES DE 5º Grado A, B y C
SJC, Surquillo
Como ustedes conocen, sus hijos/as han sido apoyados en el aspecto del conocimiento y aprecio de las mejores condiciones y hábitos para estudiar.
En 2º Grado (2007) tuvieron 17 sesiones con el Programa de Hábitos de Estudio I, que culminó con el material "Mi Primer Libro de Hábitos de Estudio" que cada niño preparó con nosotras.
En 3º Grado (2008) realizamos el Programa Hábitos de Estudio II para revisar lo previo y proporcionarles a ustedes un Informe sobre los hábitos conocidos y establecidos en sus niños y los faltantes.
Este 2010 realizaremos una actividad más, como revisión y refuerzo.

Trabajaremos La Casa del Estudio con material visual y auditivo, especialmente preparado, para ayudarlos a completar la visión de que uno mismo construye su estilo de estudio/trabajo.
Usaremos la metáfora de la construcción de una casa, desde las etapas previas, comparando los pasos que se necesita dar para edificar la casa con los requisitos y acciones al estudiar.
Se reforzará la actividad con un cuestionario autorreflexivo que se archivará en el fólder de cada alumno.

Les volvemos a recordar que también cuentan con el sitio web preparado para nuestros alumnos "Ayudar a Estudiar" : http://marthasialer-4.blogspot.com/
Pueden allí tener un curso completo , en forma concisa y entretenida.

Programa HABILIDADES PARA LA VIDA.

A LOS PADRES de INICIAL 4a.
SJC, Surquillo
Se les informa el inicio del Programa.
OBJETIVO : introducir a los niños en la conciencia de que se aprende a vivir, porque vivir supone adquirir ciertas habilidades de inteligencia emocional básicas, que los ayudan a relacionarse con las demás personas.
ACTIVIDAD : Grupal, por aulas. Se trabajará durante cinco semanas.
a) Trabajo en grupo.
b) Trabajo personal del niño/a (como refuerzo)
c) Preparación, con este trabajo, de la "Cartilla para Aprender a Vivir" de cada niño.
CONTENIDOS  SEMANALES.
1. Soy una persona maravillosa.
2. Sé amar.
3. Sé ayudar.
4. Sé respetar.
5. Sé ser amigo.

Espero sus comentarios y que estén atentos a las reacciones de sus niños.
Nos mantenemos en contacto.

miércoles, 7 de julio de 2010

Programa SEGURIDAD PERSONAL y COMUNICACIÓN.

A LOS PADRES DE 1ºs GRADOS A, B y C. 
 SJC. Surquillo
Se les comunica el incio del Programa.
OBJETIVO. Apoyar en la formación de sus niños en el área de la confianza en el propio valer y en el área de la comunicación interpersonal.
ACTIVIDAD. Grupal, por aulas. Se trabajará durante 6 semanas,
a) Explicaciones sobre los temas
b) Ayudas visuales
c) Diploma final, con el contenido trabajado.
CONTENIDOS  SEMANALES.
1. AUTOCONOCIMIENTO. Conciencia de ser personas integrales.
2. AUTOESTIMA Y AUTOACEPTACIÓN. Satisfacción consigo mismos y deseos de progresar.
3. HONESTIDAD - VERACIDAD. Afianzar estos valores.
4. PACIENCIA - BUEN TRATO. Afianzar estos valores.
5. COMUNICACIÓN VERBAL y NO VERBAL. Introducirlos en esta realidad.
6. REVISIÓN.

Quedo a  la espera de sus sugerencias o comentarios, así como segura de que estarán atentos a las reacciones de sus pequeños.
Nos mantenemos en contacto.