NUESTRA BASURA.

Si hay un aspecto que hace muy visible nuestro maltrato ambiental es el referente al descuido con los materiales desechables.
Por favor, seguir el siguiente enlace (puede imprimir, si así lo desea)  : https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/nuestrabasura.pdf

CUIDAR LA ENERGÍA.

Del Ciclo dedicado a Educación Ambiental les proponemos revisar este material, por lo necesario y básico que es.
Por favor, seguir el siguiente enlace ( e imprimir el folleto si le parece conveniente hacerlo)  :  https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/cuidarenergia.pdf?

Programa HÁBITOS DE ESTUDIO.

A LOS PADRES DE 6ºs GRADOS  HASTA 4º Sec.,

SJC, Surquillo.

Se les comunica que en mayo comenzamos la evaluación de hábitos de estudio, con el objetivo de brindarles el perfil de trabajo de sus hijos y las sugerencias al respecto. Ya terminamos con algunas aulas y mandado los Informes y está calculado concluir entre fines de mayo e inicios de junio.
Las áreas del perfil son : Condiciones físicas/ Ambiente de trabajo/ En clase/ Uso del tiempo/ Organización personal/ Lectura de estudio/ Cooperación/ Esfuerzo/ Exámenes.
Les será de utilidad si ponen en práctica las sugerencias. Éstas van como simples "palabras clave" para cada área y también les ofrecemos el enlace donde hallarán toda la información necesaria y pueden hacer sus consultas en línea :http://marthasialer-4.blogspot.com/

Programa SOY UNA PERSONA ÚNICA

A LOS PADRES DE 2º GRADO A, B y C, SJC, Surquillo
Se les comunica el inicio del Programa.

OBJETIVO : Ofrecer a los niños una oportunidad extra para ganar en conocimiento de sí mismos, como personas únicas, dignas de ser amadas y reconocidas.
ACTIVIDAD : Grupal en cada aula. Explicaciones, cuentos, títeres y trabajo posterior individual.
TIEMPO : una hora semanal durante cinco semanas.
CONTENIDOS SEMANALES :
1. MI NOMBRE. Ser, crecer, "florecer" como personas.
Trabajo individual : Mi Nombre
2. MI FAMILIA.  Tener una familia, aceptarla y aceptarse.
Trabajo individual : Mi familia
3. QUIÉNES ME QUIEREN. Amar y ser amados. Tener amor para dar.
Trabajo individual : Quiénes me Quieren.
4. LO QUE ME AGRADA HACER. Aprendizaje, confianza y paciencia.
Trabajo individual : Lo que me Agrada Hacer.
5. TODO LO QUE SÉ HACER. Todos servimos para algo, todos tenemos capacidades.
Trabajo individual : Todo lo que Sé Hacer.
A la espera de sus sugerencias o comentarios...

Programa EDUCACIÓN EN VALORES PERSONALES-SOCIALES.

A LOS PADRES de 3º GRADO A, B y C, SJC, Surquillo.

Se les comunica el inicio del Programa.
OBJETIVO : Contribuir con la familia en la formación temprana de valores.
ACTIVIDAD : grupal, en cada aula. Se necesita  el interés de los padres para conversar con los niños y acoger la información que ellos lleven cada semana.
Se trabajará adaptando el método de Linda y Richard Eyre.
TIEMPO : una hora semanal a lo largo de seis semanas.
CONTENIDOS SEMANALES :
1. IINTERESARSE,  motivación para la curiosidad por aprender.
Trabajo individual : Mi Lista de Cosas Interesantes que Recuerdo.
2. OBEDECER y DECIDIR a los padres,  sobre su importancia y necesidad.
Trabajo individual : Las Leyes que me Gustaría tener en mi Casa.
3. FAMILIA, valorarla.
Trabajo individual : Esta es mi Familia.
4. CONFIANZA EN SÍ,  ventajas.
Trabajo individual : Yo Puedo Ayudar a mi Familia así.
5. HONRADEZ y FRANQUEZA,  beneficios.
Trabajo individual : Qué Siento cuando me Mienten.
6. COMPARTIR y SERVIR,  la nobleza de hacerlo.
Trabajo individual : Mis Buenas Acciones de la Semana.
A la espera de cualquier comentario.

BUENOS DESEOS EN EL DÍA DE LAS MADRES