NO ENGREÍR NO ES IGUAL A MALTRATAR. Cuidado con eso.

LONCHERAS SALUDABLES.

Un buen enlace con ideas para preparar las loncheras escolares de los hijos, para todas las edades.
Por favor ver  :
http://www.nestle.com.pe/Novedades/17-1-1/especial-loncheras.aspx

UN MOMENTO DE SANA DIVERSIÓN, DE LUJO ... Y GRATIS.

LOS PADRES Y EL ESTUDIO.

Al iniciar el nuevo año escolar, creo que será bueno compartirles estas entradas de mi blog Ayudar a Estudiar.

La familia, específicamente los padres, cumplen un rol en el estudio de los hijos, más allá del hecho de apoyarlos con los cursos.

Léanlo y convérsenlo. Los beneficiados serán los hijos.

Este es el enlace  :

http://marthasialer-4.blogspot.com/search/label/familia%20y%20estudio

SER PADRES

Un aporte, con todo aprecio, sobre el gran significado de "ser padres".
Siga este enlace por favor :   Folleto SER PADRES

Si desea imprimirlo :

al abrir, en la columna de la izquierda clic en FILE y luego en PRINT (PDF)

PARA QUIENES TIENEN NIÑOS PEQUEÑOS.

Si hay pequeñitos en casa, este sitio los ayudará a compartir tiempo con ellos, dándoles conocimientos cotidianos,  imágenes para descargar y colorear, a la vez que se familiarizan con el uso del mouse.

El sitio es : http://www.elbuhoboo.com/

IDEAS PARA PADRES SOBRE LA LECTURA

Si sus hijos son bebés, este es el enlace : http://www.colorincolorado.org/articulo/25344
Si sus hijos son niños pequeños : http://www.colorincolorado.org/articulo/25343
Si sus hijos son pre escolares : http://www.colorincolorado.org/articulo/14229
Si sus hijos ya van al jardín infantil : http://www.colorincolorado.org/articulo/14230
Si sus hijos están en 1er. Grado  : http://www.colorincolorado.org/articulo/14231
Si sus hijos están en 2do. Grado  : http://www.colorincolorado.org/articulo/14232
Si sus hijos están en 3er. Grado  : http://www.colorincolorado.org/articulo/14233

PASANDO UN BUEN TIEMPO EN INTERNET.

Una recopilación de sitios donde encontrar entretenimiento útil para los chicos.

Siga este enlace :

http://marthasialer.blogspot.com/search/label/sitios%20para%20ni%C3%B1os

MIRAR AL COMPRAR UN VIDEO-JUEGO.

Un video-juego formal debería incluir  códigos que alerten a los padres acerca de qué están comprando. Estos son algunos de los más usuales, que indican el  o los peligros que el juego conlleva.

CÓMO UTILIZAR UN VIDEO-JUEGO

Ideas para usar estos juegos sin fatigas ni perjuicios.
Siga este enlace por favor :
http://www.carlosgonzaleztardon.com/publicaciones/publicaciones/ComoUtilizarUnVideojuego%20CarlosGonzalezTardon.pdf

VIDEO-JUEGOS SALUDABLES.

Un artículo (breve) con ideas sobre cómo usarlos mejor.
Por favor, seguir este enlace  :
http://www.carlosgonzaleztardon.com/publicaciones/publicaciones/videojuegos_saludables.pdf

EMPEZAMOS A PENSAR EN VOLVER AL COLEGIO.

¿PREOCUPADOS?

Para padres preocupados por dificultades de atención y/o de hiperactividad, les ofrezco este enlace para informarse mejor :

http://deficitdeatencionhiperactividadlima.blogspot.com/

PADRES FUMADORES. UNA AYUDA.

Comprendes que fumar es malo para ti y para tu familia. Pero sientes que no sabes cómo desprenderte del mal hábito. Y ¡claro! es una adicción.

Confío en que este enlace te ayudará , es una Guía Gratuita para Dejar de Fumar :

https://www.aecc.es/Comunicacion/publicaciones/Documents/Guia_dejar_fumar.pdf

PADRES FUMADORES . Un Mensaje

COMO PARA PENSARLO, ¿NO CREEN?

WIKIVERSIDAD

Para nosotros, que siempre estamos necesitando y queriendo saber algo más, les ofrezco esta alternativa, en caso de que no la conozcan.
Es Wikiversidad,   http://es.wikiversity.org/wiki/Portada   una plataforma educativa online, libre y gratuita, con flosofía wiki, donde podemos encontrar o crear contenidos didácticos de las más variadas áreas.

PARA PADRES CON GANAS DE ACTUALIZARSE

Hola a Todos/as,
Este es un enlace para poder ver (con calma y cuidado, de a pocos) 9 videos sobre las habilidades digitales básicas que necesitamos hoy en día. Lo abren, y pueden ver uno a uno los videos, muy sencillos, muy claros, muy útiles y -además- breves. Vamos a aprender.
¡¡Provecho!!
Seguir este enlace :
http://villaves56.blogspot.com/2011/01/habilidades-digitales-basicas.html

**Gracias a Genis Roca por su trabajo y a los blogs educativos que lo difunden.

PARA VER Y CONVERSAR CON LOS CHICOS

VACACIONES ESCOLARES.

Les deseo a alumnos y padres un merecido tiempo de descanso. De descansar variando de actividades, simples, gratas, libres.
El descanso sin hacer nada sólo es tolerable por poco tiempo.

Una sugerencia : aprovechen mi Blog "Ayudar a Estudiar".  Ese blog empezó para padres y colegiales  en el mes de setiembre del año 2009.
Tiene muuuucho para ir revisando (y practicando). Y está bien dosificado y entretenido.
Anímense a revisarlo y a aplicarlo.
El enlace es :  http://marthasialer-4.blogspot.com/

RECUERDEN : un blog se lee empezando por lo más antiguo, para entenderlo mejor.
Buenos deseos.

Y SE ACABA EL 2010

¡FELIZ NAVIDAD!

¡FELIZ NAVIDAD ADELANTADA!!

UD. PUEDE CONTROLAR EL INTERNET PARA SUS HIJOS.

Nos quejamos de que los chicos y muchachos mal usan del internet. Y es cierto, generalmente sólo pierden su tiempo, si no están perturbándose con sus búsquedas inconvenientes.
Pues bien ¿qué podemos hacer? ¡Por supuesto que no limitarnos a lamentarnos!
Hay mucha ayuda para los padres que quieren buscarla.
Aquí les ofrezco un software gratuito de control parental, el K9 Web Protection.
El sitio es : http://www1.k9webprotection.com/

Gracias a Carlos Soler, de Blogtecnia, por el contacto.

MÁS EFECTOS DE LOS ESTILOS EDUCATIVOS PATERNOS.

Nos hemos dado cuenta, en las entradas anteriores, de que hay dos factores decisivos en los Estilos Educativos :

1. el CONTROL PATERNO

2. la CALIDEZ AFECTIVA PATERNA.

Cuando no se balancea esos dos factores los resultados no son positivos.

Si usted es muy cálido pero no ejerce el control debido ni enseña a autocontrolarse ¿qué será de sus hijos?

¿Y si usted controla mucho pero ofrece poca calidez?

¿Y si ni controla ni ofrece calidez, qué ocurrirá?

La crianza efectiva requiere de afecto y de control paternos, de ambos. Recuérdelo.

Ser afectuoso no implica dejar a los hijos a su suerte.

Tampoco controlar implica maltratar ni desamar.

ADELANTO PARA USTEDES

¡Saludos! ¿Cómo estamos?
Quiero ofrecerles un adelanto de la serie que estamos tratando, en Psicología con Martha Sialer, sobre un aspecto que descuidamos y que nos conviene educar con mas esmero para la felicidad de todos.
Por favor, vea este enlace :
http://marthasialer.blogspot.com/search/label/Modales%20b%C3%A1sicos

PORNOGRAFÍA INFANTIL ¡NO!

El 20 de noviembre es el Día Universal del Niño. Y hay un movimiento para levantar en la fecha la voz en contra del abuso de la pornografía contra los niños.

Un mensaje para los padres : cuiden a sus hijos, cuiden qué ven, qué leen, qué hacen. Los tiempos han variado pero no las necesidades de los niños, de ser protegidos y orientados.
Un mensaje para la sociedad : no se encojan de hombros ante la desgracia de tanto niño descuidado o abandonado. Todos podemos hacer la diferencia si vemos a los niños y a los jóvenes como si fueran de nuestra familia.
Vigilemos la prensa y la televisión vulgares, que medran con lo escandaloso y lo obsceno, no las promovamos con nuestra indolencia o nuestra aceptación.
Un mensaje para los miserables que usan a los niños : "más les valiera atarse una piedra de molino al cuello y arrojarse al mar" (Mt. 18, 6)

FOLLETO NOVIEMBRE -2. SIGAMOS AVANZANDO COMO PUEBLO.

Nuestro Perú necesita y merece los mejores peruanos  :
https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/mejoresperuanos2.pdf

FOLLETO - NOVIEMBRE

ESTAMOS EN CAMINO DE SUPERACIÓN.
Aquí unas ideas para seguir avanzando , siga este enlace  :
https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/mejoresperuanos1.pdf

MÁS SOBRE ESTILOS EDUCATIVOS.

PERFIL DE ESTILOS EDUCATIVOS - PEE I

(NEFES - PADEFES, Protocolo Magallanes)

A LOS PADRES DE INICIAL 5 años,  A y B

Desde setiembre se ha ofrecido a los padres de estos salones la oportunidad de participar en este servicio programado para ellos.

El Estilo Educativo paterno está constituido por las ideas, los valores, las actitudes y los hábitos de conducta que los padres tienen en relación a cómo criar/educar a sus hijos.

Es la particular "manera" de guiarse para criar/educar a sus propios hijos.

Ya ustedes han recibido su Informe particular con :

1.Su Perfil de puntajes obtenidos en cada uno de los cuatro estilos evaluados (Sobreprotector, Inhibitorio, Punitivo, Asertivo o Afirmativo).

2. Los cuadros de lo que caracteriza a cada estilo, en cuanto a qué PIENSAN, qué SIENTEN y qué HACEN, según el estilo.

En la siguiente entrada iniciaremos la información de más detalles, así como el diálogo con ustedes, si así lo desean.

Continuaremos...

PERFIL DE ESTILOS EDUCATIVOS -PEE

IDEAS  EXTRAS.
Ustedes ya cuentan con la explicación detallada de cada uno de los cuatro Estilos Educativos, sólo daremos aquí un remarque de aspectos saltantes.

ESTILO  SOBREPROTECTOR.

ESTILO INHIBICIONISTA/INDIFERENTE.

ESTILO PUNITIVO.

ESTILO ASERTIVO/AFIRMADOR.

¿QUÉ ES WEB 2.0?

Siempre es bueno estar informado.

Web 2.0 from notinwords on Vimeo.

FOLLETO - OCTUBRE.

AFICIÓN POR LA LECTURA.
Todos estamos de acuerdo (verbalmente) en que leer es útil  y placentero.
Pero -a la hora de la verdad- muy pocas personas disfrutan realmente de la lectura, por lo que no son , para nada, un buen ejemplo de lectura ante sus propios hijos.
Como jugando, preparé este Folleto, en base a lo que observo que suele ocurrir en no pocas familias. Espero los divierta...y los ayude.
Sigan este enlace, por favor  : https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/odioalalectura.pdf

SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES

Es un hecho, nos agrade o no,  que las redes sociales de internet son una realidad.
En ellas participan adultos, jóvenes y hasta niños.
Unos lo hacen bien, otros lo hacen mal, incluso perjudicando a otros o perjudicándose a sí mismos.
¿Qué podemos hacer?
Además de aconsejar y vigilar podemos informarnos y hacer que los jóvenes se informen, para no actuar sólo por imitación, irreflexivamente.

Les ofrezco esta dirección, donde aprendemos  -todos- cuidados esenciales para moverse en las redes sociales más conocidas  :   http://www.deaquinopasas.org

FOLLETO - SETIEMBRE.

¿MALHABLADOS Y CONTESTONES?

Casi todo niño/a o joven, alguna vez, intentará hablar o contestar de forma que nos parece fea o inconveniente.

Lo hacen un poco probándonos y otro poco imitando a otros muchachos.
¿Qué hacer? Aquí algunas ideas  :
https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/malhabladosycontestones.pdf

HIGIENE VISUAL

Normas sencillas pero que pueden resultar muy importantes para el cuidado de la visión. Útil para chicos y grandes.
Por favor seguir este enlace :
http://www.conscienciavisual.com/normas-de-higiene-visual-y-ergonomia

FOLLETO - AGOSTO.

Podemos ir practicando ésto con los hijos. Seguir este enlace, por favor :
https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/mejores.peruanos.pdf

UN LEMA ÚTIL para recordar.

CÓMO SUSCRIBIRSE A ESTE BLOG.

Contesto algún comentario sobre la suscripción a este Blog por e-mail. Es un proceso MUY sencillo pero hay que hacerlo completo. Si no les ha resultado es porque NO lo han completado. Explico cómo hacerlo:
1.En la barra lateral del Blog, clic en SUBSCRIBE.
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sólo da  clic en el enlace que aparece en azul .
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Es todo. Ya recibirás las nuevas entradas en tu buzón.

Actividad LA CASA DEL ESTUDIO.

A LOS PADRES DE 5º Grado A, B y C

SJC, Surquillo

Como ustedes conocen, sus hijos/as han sido apoyados en el aspecto del conocimiento y aprecio de las mejores condiciones y hábitos para estudiar.

En 2º Grado (2007) tuvieron 17 sesiones con el Programa de Hábitos de Estudio I, que culminó con el material "Mi Primer Libro de Hábitos de Estudio" que cada niño preparó con nosotras.

En 3º Grado (2008) realizamos el Programa Hábitos de Estudio II para revisar lo previo y proporcionarles a ustedes un Informe sobre los hábitos conocidos y establecidos en sus niños y los faltantes.

Este 2010 realizaremos una actividad más, como revisión y refuerzo.

Trabajaremos La Casa del Estudio con material visual y auditivo, especialmente preparado, para ayudarlos a completar la visión de que uno mismo construye su estilo de estudio/trabajo.

Usaremos la metáfora de la construcción de una casa, desde las etapas previas, comparando los pasos que se necesita dar para edificar la casa con los requisitos y acciones al estudiar.

Se reforzará la actividad con un cuestionario autorreflexivo que se archivará en el fólder de cada alumno.

Les volvemos a recordar que también cuentan con el sitio web preparado para nuestros alumnos "Ayudar a Estudiar" : http://marthasialer-4.blogspot.com/

Pueden allí tener un curso completo , en forma concisa y entretenida.

Programa HABILIDADES PARA LA VIDA.

A LOS PADRES de INICIAL 4a.

SJC, Surquillo

Se les informa el inicio del Programa.

OBJETIVO : introducir a los niños en la conciencia de que se aprende a vivir, porque vivir supone adquirir ciertas habilidades de inteligencia emocional básicas, que los ayudan a relacionarse con las demás personas.

ACTIVIDAD : Grupal, por aulas. Se trabajará durante cinco semanas.

a) Trabajo en grupo.

b) Trabajo personal del niño/a (como refuerzo)

c) Preparación, con este trabajo, de la "Cartilla para Aprender a Vivir" de cada niño.

CONTENIDOS  SEMANALES.

1. Soy una persona maravillosa.

2. Sé amar.

3. Sé ayudar.

4. Sé respetar.

5. Sé ser amigo.

Espero sus comentarios y que estén atentos a las reacciones de sus niños.

Nos mantenemos en contacto.

Programa SEGURIDAD PERSONAL y COMUNICACIÓN.

A LOS PADRES DE 1ºs GRADOS A, B y C. 

 SJC. Surquillo

Se les comunica el incio del Programa.
OBJETIVO. Apoyar en la formación de sus niños en el área de la confianza en el propio valer y en el área de la comunicación interpersonal.
ACTIVIDAD. Grupal, por aulas. Se trabajará durante 6 semanas,
a) Explicaciones sobre los temas
b) Ayudas visuales
c) Diploma final, con el contenido trabajado.
CONTENIDOS  SEMANALES.
1. AUTOCONOCIMIENTO. Conciencia de ser personas integrales.
2. AUTOESTIMA Y AUTOACEPTACIÓN. Satisfacción consigo mismos y deseos de progresar.
3. HONESTIDAD - VERACIDAD. Afianzar estos valores.
4. PACIENCIA - BUEN TRATO. Afianzar estos valores.
5. COMUNICACIÓN VERBAL y NO VERBAL. Introducirlos en esta realidad.
6. REVISIÓN.

Quedo a  la espera de sus sugerencias o comentarios, así como segura de que estarán atentos a las reacciones de sus pequeños.
Nos mantenemos en contacto.

¡¡FELIZ DÍA DE LOS PADRES!!

TERCER DOMINGO DE JUNIO .

NUESTRA BASURA.

Si hay un aspecto que hace muy visible nuestro maltrato ambiental es el referente al descuido con los materiales desechables.
Por favor, seguir el siguiente enlace (puede imprimir, si así lo desea)  : https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/nuestrabasura.pdf

CUIDAR LA ENERGÍA.

Del Ciclo dedicado a Educación Ambiental les proponemos revisar este material, por lo necesario y básico que es.
Por favor, seguir el siguiente enlace ( e imprimir el folleto si le parece conveniente hacerlo)  :  https://sites.google.com/site/archivosmarthasialer/cuidarenergia.pdf?

Programa HÁBITOS DE ESTUDIO.

A LOS PADRES DE 6ºs GRADOS  HASTA 4º Sec.,

SJC, Surquillo.

Se les comunica que en mayo comenzamos la evaluación de hábitos de estudio, con el objetivo de brindarles el perfil de trabajo de sus hijos y las sugerencias al respecto. Ya terminamos con algunas aulas y mandado los Informes y está calculado concluir entre fines de mayo e inicios de junio.
Las áreas del perfil son : Condiciones físicas/ Ambiente de trabajo/ En clase/ Uso del tiempo/ Organización personal/ Lectura de estudio/ Cooperación/ Esfuerzo/ Exámenes.
Les será de utilidad si ponen en práctica las sugerencias. Éstas van como simples "palabras clave" para cada área y también les ofrecemos el enlace donde hallarán toda la información necesaria y pueden hacer sus consultas en línea :http://marthasialer-4.blogspot.com/

Programa SOY UNA PERSONA ÚNICA

A LOS PADRES DE 2º GRADO A, B y C, SJC, Surquillo
Se les comunica el inicio del Programa.

OBJETIVO : Ofrecer a los niños una oportunidad extra para ganar en conocimiento de sí mismos, como personas únicas, dignas de ser amadas y reconocidas.
ACTIVIDAD : Grupal en cada aula. Explicaciones, cuentos, títeres y trabajo posterior individual.
TIEMPO : una hora semanal durante cinco semanas.
CONTENIDOS SEMANALES :
1. MI NOMBRE. Ser, crecer, "florecer" como personas.
Trabajo individual : Mi Nombre
2. MI FAMILIA.  Tener una familia, aceptarla y aceptarse.
Trabajo individual : Mi familia
3. QUIÉNES ME QUIEREN. Amar y ser amados. Tener amor para dar.
Trabajo individual : Quiénes me Quieren.
4. LO QUE ME AGRADA HACER. Aprendizaje, confianza y paciencia.
Trabajo individual : Lo que me Agrada Hacer.
5. TODO LO QUE SÉ HACER. Todos servimos para algo, todos tenemos capacidades.
Trabajo individual : Todo lo que Sé Hacer.
A la espera de sus sugerencias o comentarios...

Programa EDUCACIÓN EN VALORES PERSONALES-SOCIALES.

A LOS PADRES de 3º GRADO A, B y C, SJC, Surquillo.

Se les comunica el inicio del Programa.
OBJETIVO : Contribuir con la familia en la formación temprana de valores.
ACTIVIDAD : grupal, en cada aula. Se necesita  el interés de los padres para conversar con los niños y acoger la información que ellos lleven cada semana.
Se trabajará adaptando el método de Linda y Richard Eyre.
TIEMPO : una hora semanal a lo largo de seis semanas.
CONTENIDOS SEMANALES :
1. IINTERESARSE,  motivación para la curiosidad por aprender.
Trabajo individual : Mi Lista de Cosas Interesantes que Recuerdo.
2. OBEDECER y DECIDIR a los padres,  sobre su importancia y necesidad.
Trabajo individual : Las Leyes que me Gustaría tener en mi Casa.
3. FAMILIA, valorarla.
Trabajo individual : Esta es mi Familia.
4. CONFIANZA EN SÍ,  ventajas.
Trabajo individual : Yo Puedo Ayudar a mi Familia así.
5. HONRADEZ y FRANQUEZA,  beneficios.
Trabajo individual : Qué Siento cuando me Mienten.
6. COMPARTIR y SERVIR,  la nobleza de hacerlo.
Trabajo individual : Mis Buenas Acciones de la Semana.
A la espera de cualquier comentario.

BUENOS DESEOS EN EL DÍA DE LAS MADRES