Dar clic en la imagen para ver mejor
viernes, 3 de agosto de 2012
viernes, 27 de julio de 2012
viernes, 20 de julio de 2012
viernes, 13 de julio de 2012
LOS ABUELOS. Saberlos atender.
Si tenemos personas mayores en el hogar, necesitamos saberlos atender, por la tranquilidad de todos.
Entrar : AQUÍ LO PUEDEN VER
viernes, 6 de julio de 2012
SI TIENEN PERRITO EN CASA.
Por favor, deben mirar este tema.
Por su superación, la de los niños y para que yo sea un "perrito superado".
Entren un momentito : AQUÍ
lunes, 2 de julio de 2012
sábado, 30 de junio de 2012
viernes, 29 de junio de 2012
viernes, 22 de junio de 2012
ADULTOS MAYORES.
Sensibilizando a los hijos ante los adultos mayores, los abuelos, ... ustedes padres y ellos mismos, porque la vida vuela.
martes, 19 de junio de 2012
viernes, 15 de junio de 2012
AUTO AYUDA PARA TARTAMUDEZ
De la Sociedad Iberoamericana de la Tartamudez, auto ayuda . Dando clic en cada uno se verá las explicaciones.
Ver :
viernes, 8 de junio de 2012
domingo, 3 de junio de 2012
viernes, 1 de junio de 2012
ESTA TAMBIÉN ES INFORMACIÓN ÚTIL.
El gasto en combustible es un elemento importante en el presupuesto familiar.
Antes de comprarlo podemos informarnos detalladamente : ENTRAR AQUÍ
Una vez en el sitio, ubique Departamento, Provincia, Distrito y Producto.
Realmente muy fácil y acertado.
viernes, 25 de mayo de 2012
QUÉ HACER DESDE CASA.
Ahora que va a empezar el segundo ciclo escolar anual, van unos adecuados recuerdos sobre lo que corresponde hacer desde el hogar : AQUÍ
lunes, 21 de mayo de 2012
MÁS CONSEJOS PARA AYUDAR AL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE SUS HIJOS:
1. Fomente (no cohíba) la expresión oral de sus hijos. Converse frecuentemente con sus hijos.
2. Hable con su hijo de acuerdo al nivel de la edad del niño o al nivel de sus actuales posibilidades. Hable claro, pronuncie bien, construya bien las oraciones, pero el contenido debe estar al alcance de su hijo.
3. No se adelante a hablar por su hijo, déjelo hablar, aunque le parezca que se demora en hacerlo. No lo "corte".
4. Si comete errores de pronunciación , de vocabulario o de construcción, nunca lo corrija feamente. Dele el modelo correcto y anímelo a usarlo.
5. Cuando hable con su hijo no le haga preguntas que puedan contestarse con si o no, ayúdelo a explicarse y expresarse de manera completa.
6. Cada vez que lo vea esforzándose por hablar más y mejor, refuércelo reconociéndoselo.
7. También alabe sus esfuerzos por usar un lenguaje con intención social, como cuando saluda, hace preguntas, pide explicaciones.
8. Si observa limitaciones en el lenguaje de su hijo, sea en vocabulario, en pronunciación , en comprensión o en su manera de expresarse, no se angustie , pero consulte con un especialista en lenguaje.
viernes, 18 de mayo de 2012
viernes, 11 de mayo de 2012
¿ CASTIGAR o no CASTIGAR?
La duda existe, porque muchas veces se entiende mal lo que es castigar.Castigar no es golpear.
Castigar no es el método educativo ideal, pero muchas veces es indispensable para extinguir una conducta dañina.
Veamos los requisitos de un castigo útil dando CLIC aquí
domingo, 6 de mayo de 2012
jueves, 3 de mayo de 2012
MÁS SOBRE ORIENTACIÓN SEXUAL.
Para los padres y para hijos mayorcitos :
Información amplia, con orientación acertada, considerando la dignidad de las personas :CLIC AQUÍ
martes, 1 de mayo de 2012
MALTRATO ENTRE ALUMNOS.
Un tema del que se habla mucho y del que se informa poco o mal.
Aquí podrán ver un material completo y claro que los ayudará.
Si tienen preguntas, no duden en escribirme.
Ver : GUÍA en 10 PÁGINAS
viernes, 27 de abril de 2012
CIGARRILLO. Evitando esta droga.
Aunque ha sido considerado como una "droga social", sus efectos son nefastos y los chicos... siguen fumando.
Infórmese para prevenirlo en sus hijos : FOLLETO
miércoles, 25 de abril de 2012
martes, 24 de abril de 2012
PREVENIR ACCIDENTES EN EL HOGAR.
La prevención nos da seguridad.
Ver aquí : INFORMACIÓN
(Es información muy útil y clara de la Cruz Roja española.
Tenerlo en cuenta al notar referencias telefónicas)
lunes, 23 de abril de 2012
Complementando BUENA INFLUENCIA.
Para el video siguiente tiene información detallada dando CLIC Aquí
BUENA INFLUENCIA.
CÓMO INFLUIR MEJOR EN LOS HIJOS on PhotoPeach
domingo, 22 de abril de 2012
AUTONOMÍA. Enseñar a ser libres.
A veces pensamos que los hijos se independizarán poco a poco, casi milagrosamente.
O, que con dejarlos a su aire aprenderán a ser autónomos.
Ni lo uno ni lo otro.
La autonomía se enseña. Llegar a ser verdaderamente una persona libre necesita la guía de los padres.
Ver los pasos iniciales : AQUÍ
SABER TRATAR CON OTROS.
Estas habilidades son indispensables para toda la vida.
Y no nacemos sabiéndolas, se aprenden.
Y se aprenden desde la niñez.
Aquí tienen todo lo básico pero importante que necesitan conocer para enseñarlas a sus hijos.
VER : CLIC aquí
sábado, 21 de abril de 2012
CUIDAR AL MUNDO.
Todo lo que necesitamos conocer para tratar a nuestro mundo con cuidado y -de paso- ¡vivir mucho mejor!
Entrar : AQUÍ
jueves, 19 de abril de 2012
PAZ EN EL HOGAR.
Hablamos de ansiedad, de estrés, de problemas en todas partes.
Hasta el hogar pareciera haber dejado de ser un lugar donde gozar de tranquilidad.
Lee aquí (clic en el enlace), para hacer por recuperarla, porque :
martes, 17 de abril de 2012
PRINCIPIOS EDUCATIVOS.
¿Qué es educar?, ¿Cuándo educar?, ¿Cómo educar mejor?
Te ofezco respuestas, dando un clic en :
lunes, 16 de abril de 2012
CÓMO DISCIPLINAR.
Aquí todas las recomendaciones prudentes (breves y claras) para enseñar disciplina a los hijos, alumnos y ¿a nosotros mismos?
Ver este enlace : DISCIPLINA
domingo, 15 de abril de 2012
sábado, 14 de abril de 2012
CONFLICTOS PERSONALES.
Revisamos varios problemas que podemos sentir, como adultos o como jóvenes.
Y vemos sugerencias para superarlos.
Entrar : AQUÍ
viernes, 13 de abril de 2012
BIENESTAR PSICOLÓGICO.
Como no se puede ofrecer lo que no se tiene, como padres comiencen por buscar su propia tranquilidad psicológica.
VER : BIENESTAR
CUIDANDO LA PIEL Y LOS OJOS.
El bienestar personal es general, también hay que cuidar el cuerpo.
Como el calor y los rayos del sol continúan muy fuertes, será bueno revisar estos recordatorios.
martes, 10 de abril de 2012
ESTUDIAR.
Con frecuencia nos quejamos de que los chicos no saben estudiar.
Pues aquí tienen otro de mis Blogs, dedicado desde hace casi tres años a resumir condiciones de estudio, método de estudio, automotivación, sitios web para practicar lo estudiado y todo lo relacionado con estudiar y aprender:
¡Que les sea de utilidad!
lunes, 9 de abril de 2012
viernes, 6 de abril de 2012
viernes, 30 de marzo de 2012
LECTO-ESCRITURA. Buenos hábitos que ayudan.
Aprender a leer y escribir es una tarea fundamental para la vida cotidiana y para el estudio.
Por esa razón, los padres no pueden esperar que sea la escuela la que se encargue de todo el entrenamiento.
Y aquí otro, para apoyar mejor a los niños que usan la mano izquierda como mano dominante : NIÑOS ZURDOS
viernes, 23 de marzo de 2012
ADICCIÓN A INTERNET.
Adicción es una característica en la conducta de las personas.
Se habla de adicción cuando la persona (de cualquier edad) resulta dominada por una sustancia o una actividad.
Se parece a la afición, pero se caracteriza porque es desmedida, no controlable a voluntad y, además, provoca resultados negativos porque complica la vida del sujeto y las relaciones humanas.
Se le considera un trastorno de conducta, porque produce señales y reacciones que -aunque todavía no han sido catalogados como "enfermedad"- son típicos de descontrol emocional o, al menos, de pérdida de control intelectual suficiente sobre las reacciones emocionales.
Vale la pena detenerse a observarse y revisar nuestra conducta ante el internet (chateo, juegos, redes sociales, etc.)
Se habla de adicción cuando la persona (de cualquier edad) resulta dominada por una sustancia o una actividad.
Se parece a la afición, pero se caracteriza porque es desmedida, no controlable a voluntad y, además, provoca resultados negativos porque complica la vida del sujeto y las relaciones humanas.
Se le considera un trastorno de conducta, porque produce señales y reacciones que -aunque todavía no han sido catalogados como "enfermedad"- son típicos de descontrol emocional o, al menos, de pérdida de control intelectual suficiente sobre las reacciones emocionales.
Vale la pena detenerse a observarse y revisar nuestra conducta ante el internet (chateo, juegos, redes sociales, etc.)
¿Cuánto de nuestro tiempo le dedicamos?
¿Nos está desconectando de otras actividades útiles?
¿Descuidamos nuestras obligaciones importantes?
¿Nos causa problemas con la familia?
¿Qué siento cuando no estoy pegado a un equipo?
Aquí van unos enlaces que nos ayudarán a pensar, útiles aunque no constituyen una verdadera evaluación :
Para colegiales : AQUÍ
Para adultos : AQUÍ
viernes, 16 de marzo de 2012
viernes, 9 de marzo de 2012
ADOLESCENTES, ¿PREOCUPADO POR ELLOS?
Síntesis de una investigación de la Escuela de Salud Pública de Harvard.
lunes, 5 de marzo de 2012
CONSEJOS PARA MEJORAR EL LENGUAJE DE SU NIÑO
1.Las muestras de cariño y afecto ayudan a un mejor desarrollo del lenguaje de su hijo.
2.A partir de los 18 meses, evite los biberones y los chupetes pues deforman el paladar y los dientes del niño.
3.A partir de los 18 meses, evite los purés ya que masticando desarrolla la musculatura de la boca y esto ayuda a mejorar el lenguaje.
4.Premie al niño cuando hable bien, corríjalo cuando cometa errores, pero no le critique, ni le ridiculice, ni le compare con otros niños o hermanos.
5.No le imite cuando hable mal, aunque le parezca muy gracioso.
6.Hable a su hijo pronunciando claro y bien y mirándole a la cara. Los niños aprenden a hablar mirando a los padres.
7.Realice con su hijo juegos de soplo: hinchar un globo, sorber con pajita, pitos, trompetas, juegos de pompas de jabón, soplar velas, imitar ruidos...
8.Estimule el lenguaje de su hijo constantemente: háblele mucho, cuéntele cuentos, responda a sus preguntas, cántele canciones, escúchele con atención cuando hable...
9.Si su hijo frecuentemente está distraido, si repite constantemente ¿qué? cuando le habla, o habla en un tono excesivamente alto o bajo, es aconsejable que consulte con un médico por si fuera un problema de audición.
10.Hacia los cuatro años su hijo debe hablar correctamente, como un adulto, aunque le serán difíciles las palabras que contengan "pr", "br", "pl", "bl" o la "r" fuerte.
Fuente : Blog "Contraejemplo".
2.A partir de los 18 meses, evite los biberones y los chupetes pues deforman el paladar y los dientes del niño.
3.A partir de los 18 meses, evite los purés ya que masticando desarrolla la musculatura de la boca y esto ayuda a mejorar el lenguaje.
4.Premie al niño cuando hable bien, corríjalo cuando cometa errores, pero no le critique, ni le ridiculice, ni le compare con otros niños o hermanos.
5.No le imite cuando hable mal, aunque le parezca muy gracioso.
6.Hable a su hijo pronunciando claro y bien y mirándole a la cara. Los niños aprenden a hablar mirando a los padres.
7.Realice con su hijo juegos de soplo: hinchar un globo, sorber con pajita, pitos, trompetas, juegos de pompas de jabón, soplar velas, imitar ruidos...
8.Estimule el lenguaje de su hijo constantemente: háblele mucho, cuéntele cuentos, responda a sus preguntas, cántele canciones, escúchele con atención cuando hable...
9.Si su hijo frecuentemente está distraido, si repite constantemente ¿qué? cuando le habla, o habla en un tono excesivamente alto o bajo, es aconsejable que consulte con un médico por si fuera un problema de audición.
10.Hacia los cuatro años su hijo debe hablar correctamente, como un adulto, aunque le serán difíciles las palabras que contengan "pr", "br", "pl", "bl" o la "r" fuerte.
Fuente : Blog "Contraejemplo".
viernes, 2 de marzo de 2012
¿ASÍ ESTÁ EL MUNDO? Chiste con fondo cierto.
SITUACIÓN 1. Juan, 10 años, no se queda quieto en clase. Interrumpe y molesta a los compañeros.
Año 1980 : Lo envían a la dirección, se queda allí 1 hora, el director le habla y vuelve tranquilo a clase.
Año 2012 : Lo derivan a un médico, le diagnostican ansiedad , le recetan un sedante, se transforma en un zombi. Los padres sufren por tener un hijo discapacitado.
SITUACIÓN 2.
Luis, 9 años, le tira una piedra a la luna de una casa en el barrio.
Año 1980 : Su padre saca el cinturón y lo persigue para darle unos cuantos cinturazos, lo piensa mejor y ,en casa, le da una buena resondrada y paga la luna con sus propinas.
A Luis ni se le cruza por la cabeza hacer otra nueva "gracia", crece normalmente, va a la universidad y se convierte en un hombre serio y exitoso.
Año 2012 : Arrestan al padre de Luis por intento de maltrato físico . Lo condenan a 5 años de cárcel. Sin la guía de una figura paterna, Luis se vuelca a la droga, delinque y queda preso en una cárcel especial para adolescentes.
SITUACIÓN 3.
José, 6 años, se cae mientras corría en el patio del colegio, se raspa la rodilla. Su maestra, María, lo encuentra llorando, lo abraza para reconfortarlo y lo curan.
Año 1980 : Al poco rato, Juan se siente mejor y sigue jugando.
Año 2012 : María es acusada por tocamientos abusivos ,se enfrenta a tres años de cárcel. José se pasa cinco años de terapia en terapia. Sus padres demandan al colegio por negligencia y a la maestra por daños psicológicos, ganando ambos juicios. María renuncia a la docencia, entra en severa depresión y se suicida.
SITUACIÓN 4.
Disciplina escolar.
Año 1980 : Hacías burlas del profesor en clase. Al llegar a casa tus padres te quitaban el postre por toda la semana , te hablaban bien claro y se disculpaban de mil formas con el maestro.
Año 2012 : Haces burlas del profesor en clase. El profesor te pide disculpas por llamarte la atención y se queda con culpa por hacerlo. Los papás van al colegio a quejarse y denunciar al docente. Y para consolarte .... te compran un iPod.
SITUACIÓN 5.
Inicio de clases.
Año 1980 : Llega el día del inicio del año escolar. Todos se alistan, se apuran, no pasa nada.
Año 2012 : Llega el día. La gente sufre trastornos del sueño, depresión, falta de apetito . La ansiedad es general.
SITUACIÓN 6.
Vacaciones de medio año.
Año 1980 : Después de un corto paseo a ver a los tíos en provincia se regresa a casa felices y tranquilos. Al día siguiente todos trabajan y la vida sigue su curso.
Año 2012 : Después de volver del extranjero, de un viaje "con todo incluido", la familia en pleno sufre de "desajuste familiar post vacaciones" y los chicos de "estrés por fatiga a causa de los estudios".
Año 1980 : Lo envían a la dirección, se queda allí 1 hora, el director le habla y vuelve tranquilo a clase.
Año 2012 : Lo derivan a un médico, le diagnostican ansiedad , le recetan un sedante, se transforma en un zombi. Los padres sufren por tener un hijo discapacitado.
SITUACIÓN 2.
Luis, 9 años, le tira una piedra a la luna de una casa en el barrio.
Año 1980 : Su padre saca el cinturón y lo persigue para darle unos cuantos cinturazos, lo piensa mejor y ,en casa, le da una buena resondrada y paga la luna con sus propinas.
A Luis ni se le cruza por la cabeza hacer otra nueva "gracia", crece normalmente, va a la universidad y se convierte en un hombre serio y exitoso.
Año 2012 : Arrestan al padre de Luis por intento de maltrato físico . Lo condenan a 5 años de cárcel. Sin la guía de una figura paterna, Luis se vuelca a la droga, delinque y queda preso en una cárcel especial para adolescentes.
SITUACIÓN 3.
José, 6 años, se cae mientras corría en el patio del colegio, se raspa la rodilla. Su maestra, María, lo encuentra llorando, lo abraza para reconfortarlo y lo curan.
Año 1980 : Al poco rato, Juan se siente mejor y sigue jugando.
Año 2012 : María es acusada por tocamientos abusivos ,se enfrenta a tres años de cárcel. José se pasa cinco años de terapia en terapia. Sus padres demandan al colegio por negligencia y a la maestra por daños psicológicos, ganando ambos juicios. María renuncia a la docencia, entra en severa depresión y se suicida.
SITUACIÓN 4.
Disciplina escolar.
Año 1980 : Hacías burlas del profesor en clase. Al llegar a casa tus padres te quitaban el postre por toda la semana , te hablaban bien claro y se disculpaban de mil formas con el maestro.
Año 2012 : Haces burlas del profesor en clase. El profesor te pide disculpas por llamarte la atención y se queda con culpa por hacerlo. Los papás van al colegio a quejarse y denunciar al docente. Y para consolarte .... te compran un iPod.
SITUACIÓN 5.
Inicio de clases.
Año 1980 : Llega el día del inicio del año escolar. Todos se alistan, se apuran, no pasa nada.
Año 2012 : Llega el día. La gente sufre trastornos del sueño, depresión, falta de apetito . La ansiedad es general.
SITUACIÓN 6.
Vacaciones de medio año.
Año 1980 : Después de un corto paseo a ver a los tíos en provincia se regresa a casa felices y tranquilos. Al día siguiente todos trabajan y la vida sigue su curso.
Año 2012 : Después de volver del extranjero, de un viaje "con todo incluido", la familia en pleno sufre de "desajuste familiar post vacaciones" y los chicos de "estrés por fatiga a causa de los estudios".
¿REALMENTE NOS ESTAMOS VOLVIENDO ASÍ?
¿DESDE CUÁNDO EMPEZAMOS A ENTENDER TODO AL REVÉS?
¿DESDE CUÁNDO VIVIR SE VOLVIÓ UN PROBLEMA?
viernes, 24 de febrero de 2012
viernes, 17 de febrero de 2012
jueves, 16 de febrero de 2012
viernes, 10 de febrero de 2012
viernes, 3 de febrero de 2012
VISIÓN INFANTIL.
Un aspecto que muchas veces descuidamos.
Aprendamos a proteger a los niños. Dar clic en : CUIDAR LA VISIÓN
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